2009年6月17日 星期三
2009年5月20日 星期三
3-7-3第1段和第2段
Since the late 1960s,ecologists have developed mathematical and other models that simulate ecosystems.Computer simulations can help scientists understand large and very complex systems(such as rivers,oceans,forests,grasslands,cites,and climates)
that cannot be adequately studied and modeled in field and laboratory research.Scientists are learning a lot about how the earth works by feeding date into increasingly sophisticated model of the earth's systems and running them on supercomputers.
Researchers can charge values of the variables in their computer models to project possible changes in environmental conditions,help anticipate environmental surprises,and analyze the effectiveness of various alternative solutions to environmental problems.
自1960年代末期以來，生態學家和其他發達國家的數學模型，模擬生態系統。計算機模擬可以幫助科學家了解大和非常複雜的系統（如河流，海洋，森林，草原，瀕危物種和氣候)不能得到充分的研究和模仿的實地和實驗室研究。科學家們學習了很多關於如何地球作品餵養日期到日益複雜的模型，地球的制度和運行他們的超級計算機。
研究人員可以收取價值的變量在其計算機模型項目中可能出現的變化的環境條件，幫助預測環境驚喜，並分析了效益的各種替代方案的環境問題。
that cannot be adequately studied and modeled in field and laboratory research.Scientists are learning a lot about how the earth works by feeding date into increasingly sophisticated model of the earth's systems and running them on supercomputers.
Researchers can charge values of the variables in their computer models to project possible changes in environmental conditions,help anticipate environmental surprises,and analyze the effectiveness of various alternative solutions to environmental problems.
自1960年代末期以來，生態學家和其他發達國家的數學模型，模擬生態系統。計算機模擬可以幫助科學家了解大和非常複雜的系統（如河流，海洋，森林，草原，瀕危物種和氣候)不能得到充分的研究和模仿的實地和實驗室研究。科學家們學習了很多關於如何地球作品餵養日期到日益複雜的模型，地球的制度和運行他們的超級計算機。
研究人員可以收取價值的變量在其計算機模型項目中可能出現的變化的環境條件，幫助預測環境驚喜，並分析了效益的各種替代方案的環境問題。
2009年4月29日 星期三
第2章作業
1.What is science?
甚麼是科學?
科學是在尋找物種的本質,而這裡有些步驟是關於如何發現科學理論:
1.先確認問題2.找出已知的訊息3.請求問題被研究4.設計一個實驗來回答和收集資料5.提出假說來解釋
6.作可測試性的假說7.測試與更加進一步的實驗觀察者的假說8.接受或拒絕假說所以,科學理論和法則是科學最重要的結果
2.What is matter ?
1. 質量守恆，元素是不可被創造或消滅的
2. 原子：中子、質子、電子
(1)原子序，每個原子都有自己的原子序，取決於他的質量。
(2)電子數，同一原子，可在不同時間帶不同電子數，可影響酸鹼值。
(3)同位素，像是碳14(6質子8中子)、碳12(6質子6中子)
3. 分子：很多的原子
(1)可以是不同種類的原子，亦可為同種原子
(2)具有化性的最小單位
4. 離子：把分子丟到水裡，有時帶正電和帶負電的部份會分解
(1)酸鹼值 中性PH為7，以H+濃度判斷
5. 有機化合物：
(1)氫、氧、碳、硫、氮、硫、磷、氯
(2)除了有機，其他通通都是無機
2-3How can matter change?
1.改變元素有三個方法：
(1). 物理變化(2). 化學變化(3). 核變化
2.物理變化無法改變元素，只能改變狀態。
3.化學變化能改變元素 ex.煤燃燒是以碳原子 跟空氣中的氧氣(O2)結合已產生二氧化碳(CO2)。
4.核能改變分為三個方法：(1).自然放射性衰變(2).核融合(3).核分裂
5.我們本身可以經由物理或化學形式來改變狀態或是化合物，但元素本身是不會被創造以及消滅的。
2-4What is energy and how can it change its form?
1.能量可以作功或是轉換成熱量
2.動能：使東西有質量有速度
潛能（位能）：以不同形式被儲存位能可以轉換成動能
3.能量素質是衡量一能量來源的能力.作有效的工作.但是低素質的能不集中且分散
4.熱力學二大定律
一.能量守恆 能量不論物理或是化學變化 不會無故被產生或是破壞
二.能量轉換會造成能量的散失How can we use matter and energy more sustainably?
1.藉由了解環境，學習如何在人類生存和生態永續發展間平衡。
2.生活的過程必須依照物質守恒定律和兩個熱力學定律。
3.節約能源，重複使用物質資源和控制人口成長，可以增加永續性。4.我們可以轉換能量循環和重複使用節約。
甚麼是科學?
科學是在尋找物種的本質,而這裡有些步驟是關於如何發現科學理論:
1.先確認問題2.找出已知的訊息3.請求問題被研究4.設計一個實驗來回答和收集資料5.提出假說來解釋
6.作可測試性的假說7.測試與更加進一步的實驗觀察者的假說8.接受或拒絕假說所以,科學理論和法則是科學最重要的結果
2.What is matter ?
1. 質量守恆，元素是不可被創造或消滅的
2. 原子：中子、質子、電子
(1)原子序，每個原子都有自己的原子序，取決於他的質量。
(2)電子數，同一原子，可在不同時間帶不同電子數，可影響酸鹼值。
(3)同位素，像是碳14(6質子8中子)、碳12(6質子6中子)
3. 分子：很多的原子
(1)可以是不同種類的原子，亦可為同種原子
(2)具有化性的最小單位
4. 離子：把分子丟到水裡，有時帶正電和帶負電的部份會分解
(1)酸鹼值 中性PH為7，以H+濃度判斷
5. 有機化合物：
(1)氫、氧、碳、硫、氮、硫、磷、氯
(2)除了有機，其他通通都是無機
2-3How can matter change?
1.改變元素有三個方法：
(1). 物理變化(2). 化學變化(3). 核變化
2.物理變化無法改變元素，只能改變狀態。
3.化學變化能改變元素 ex.煤燃燒是以碳原子 跟空氣中的氧氣(O2)結合已產生二氧化碳(CO2)。
4.核能改變分為三個方法：(1).自然放射性衰變(2).核融合(3).核分裂
5.我們本身可以經由物理或化學形式來改變狀態或是化合物，但元素本身是不會被創造以及消滅的。
2-4What is energy and how can it change its form?
1.能量可以作功或是轉換成熱量
2.動能：使東西有質量有速度
潛能（位能）：以不同形式被儲存位能可以轉換成動能
3.能量素質是衡量一能量來源的能力.作有效的工作.但是低素質的能不集中且分散
4.熱力學二大定律
一.能量守恆 能量不論物理或是化學變化 不會無故被產生或是破壞
二.能量轉換會造成能量的散失How can we use matter and energy more sustainably?
1.藉由了解環境，學習如何在人類生存和生態永續發展間平衡。
2.生活的過程必須依照物質守恒定律和兩個熱力學定律。
3.節約能源，重複使用物質資源和控制人口成長，可以增加永續性。4.我們可以轉換能量循環和重複使用節約。
第5輪翻譯
Millions of kilometers from the earth, in the immense nuclear fusion reactor that is the sun, nuclei of hydrogen fuse together to form larger helium nuclei, releasing tremendous amounts of energy into space.Only a very small amount of this output of energy reaches the earth a tiny sphere in the vastness of space.This energy reaches the earth in the form of electromagnetic waves, mostly as visible light, ultraviolet radiation, and heat.Much of this energy is absorbed or reflected back into space by the earth is atmosphere, clouds, and surface.Ozone gas in the lower stratosphere absorbs about 95% of the sun is harmful incoming ultraviolet radiation.Without this ozone layer, life as we know it on the land and in the upper layer of water would not exist.
數百萬公里，從地球上，在巨大的核聚變反應堆，這是陽光，氫原子核融合在一起，形成較大的氦原子核，並釋放大量的能量送入太空。只有極少量的這種產出的能源到達地球的一小球在廣袤的空間。這種能量到達地球的形式的電磁波，主要是可見光，紫外線輻射，熱。大部分能量被吸收或反射回太空的地球大氣，雲，和面。
臭氧氣體在較低的平流層吸收了約95 ％的太陽紫外線輻射有害傳入。如果沒有這種臭氧層，生活，因為我們知道它的土地上，並在上層水都不會存在。
數百萬公里，從地球上，在巨大的核聚變反應堆，這是陽光，氫原子核融合在一起，形成較大的氦原子核，並釋放大量的能量送入太空。只有極少量的這種產出的能源到達地球的一小球在廣袤的空間。這種能量到達地球的形式的電磁波，主要是可見光，紫外線輻射，熱。大部分能量被吸收或反射回太空的地球大氣，雲，和面。
臭氧氣體在較低的平流層吸收了約95 ％的太陽紫外線輻射有害傳入。如果沒有這種臭氧層，生活，因為我們知道它的土地上，並在上層水都不會存在。
2009年4月8日 星期三
第一章 作業
１. What is an environmentally sustainable society?
什麼是一個環境可持續的社會？
環境是所有的圍繞在我們四周的每一樣東西，包含生物與非生物。環境社會是我們人類與其他生物和非生物之間的關係，而且每個人都扮演非常重要的角色。永續是一種可以維持地球上不同的自然系統和人類文化系統保持平衡的能力。所以說環境永續的社會是一種不受任何不好的汙染所影響的社會。
1-2 How Can Environmentally Sustainable Societies
怎麼能環境能承受的社會經濟上增長？
概念 1-2 社會能成為更加環境能承受通過經濟發展致力了改進生活水平為大家，无需貶低地球¡¦s生活支持系統。
有一個寬經濟空白在富有和窮國之間經濟增長 是在國家的增量¡¦s產品物品和服務。 它由通常測量
變化的百分比在國家上的¡¦s 總國內產品(國民生產總值) ： 所有物品的每年市場價值并且服務由所有企業和組織生產了，外國和國內，操作在國家之內。在國家上的變化¡¦每人s 經濟增長被測量 人均國民生產總值： 國民生產總值劃分了總人口在仲年。任何國家的價值¡¦s貨幣變動，當用於其他國家。 由於這樣區別，貨幣一個基本的單位在一個國家可能買更多一件特殊事比貨幣基本的單位 另一個國家能買。消費者在第一個國家說有更多 購買力比消費者在第二個國家有。 幫助以比較國家，經濟學家使用叫的一個工具購買力相同 (PPP)。 通過結合人均國民生產總值和PPP，為所有特定國家，他們到達在a 每
capita GDP-PPP¡ x相當數量的措施物品并且服務國家¡¦s一般的公民可能買在美國。
1-3 How Are Our Ecological Footprints Affecting the Earth?
怎麼是我們生態學腳印影響地球？
生態的足跡是生態學上生產的土地、水提供一些特定地區的人們所需要的量，循環的浪費和使用資源導致汙染產生……等，而這些會造成許多環境問題產生，例如：空氣汙染、石油缺乏、地層下陷、全球暖化......等，這些是人類對環境所造成的傷害。而超出更新資源的自然替換率, 可利用的供應依照被顯示開始收縮, 這過程叫環境退化。因為我們的生態學足跡增長, 使我們耗盡和貶低更多地球的自然資本。
1-4 What Is Pollution and What Can We Do about It?
什麼是汙染，并且我們可以做什麼對此？
概念 1-4 防止汙染比清掃有效和較不昂貴的汙染。
汙染來從一定數量的來源
汙染 是在上的所有化學製品或物理變化 對人或其他生活是有害的環境有機體。汙染物可能自然地進入環境，例如從火山爆發，或者通過人活動，例如灼燒的煤炭和汽油。
1-5 Why Do We Have Environmental Problems?
為什麼我們有環境問題？
概念1-5A 環境問題的主要起因是人口增長，不包括資源用途的環境費用,從物品和服務和市場價處理自然以不足知識。
概念 1-5B 用不同的環境worldviews的人們經常不同意關於環境問題的重要性，我們應該關心他們。
專家辨認了五個環境問題 ,在世界許多地方，森林是收縮的，沙漠擴展，
土壤腐蝕，并且牧場惡化。 在加上，冰川熔化，海水上升，風暴變為更多破壞性。 且在許多區域，造成地下水位下降，河是跑乾燥，漁場崩潰，珊瑚礁石消失，各種各樣生物成為绝種，環境難民增加，和一些汙染物和廢物產品上升。
1-6 What Are Four Scientific Principles of Sustainability?
什麼是四項科學原則能持續力？
自然通過使用太陽能承受了自己億萬幾年，生物多樣性，
人口章程和營養循環¡ x教訓從我們可以應用的自然
到我們的生活方式和經濟。
學習自然顯露
四項科學原則
能持續力
我們怎麼可以居住？ 根據環境科學家，我們在應該學習怎麼生活
地球生存了并且適應了在環境上的主要變化
什麼是一個環境可持續的社會？
環境是所有的圍繞在我們四周的每一樣東西，包含生物與非生物。環境社會是我們人類與其他生物和非生物之間的關係，而且每個人都扮演非常重要的角色。永續是一種可以維持地球上不同的自然系統和人類文化系統保持平衡的能力。所以說環境永續的社會是一種不受任何不好的汙染所影響的社會。
1-2 How Can Environmentally Sustainable Societies
怎麼能環境能承受的社會經濟上增長？
概念 1-2 社會能成為更加環境能承受通過經濟發展致力了改進生活水平為大家，无需貶低地球¡¦s生活支持系統。
有一個寬經濟空白在富有和窮國之間經濟增長 是在國家的增量¡¦s產品物品和服務。 它由通常測量
變化的百分比在國家上的¡¦s 總國內產品(國民生產總值) ： 所有物品的每年市場價值并且服務由所有企業和組織生產了，外國和國內，操作在國家之內。在國家上的變化¡¦每人s 經濟增長被測量 人均國民生產總值： 國民生產總值劃分了總人口在仲年。任何國家的價值¡¦s貨幣變動，當用於其他國家。 由於這樣區別，貨幣一個基本的單位在一個國家可能買更多一件特殊事比貨幣基本的單位 另一個國家能買。消費者在第一個國家說有更多 購買力比消費者在第二個國家有。 幫助以比較國家，經濟學家使用叫的一個工具購買力相同 (PPP)。 通過結合人均國民生產總值和PPP，為所有特定國家，他們到達在a 每
capita GDP-PPP¡ x相當數量的措施物品并且服務國家¡¦s一般的公民可能買在美國。
1-3 How Are Our Ecological Footprints Affecting the Earth?
怎麼是我們生態學腳印影響地球？
生態的足跡是生態學上生產的土地、水提供一些特定地區的人們所需要的量，循環的浪費和使用資源導致汙染產生……等，而這些會造成許多環境問題產生，例如：空氣汙染、石油缺乏、地層下陷、全球暖化......等，這些是人類對環境所造成的傷害。而超出更新資源的自然替換率, 可利用的供應依照被顯示開始收縮, 這過程叫環境退化。因為我們的生態學足跡增長, 使我們耗盡和貶低更多地球的自然資本。
1-4 What Is Pollution and What Can We Do about It?
什麼是汙染，并且我們可以做什麼對此？
概念 1-4 防止汙染比清掃有效和較不昂貴的汙染。
汙染來從一定數量的來源
汙染 是在上的所有化學製品或物理變化 對人或其他生活是有害的環境有機體。汙染物可能自然地進入環境，例如從火山爆發，或者通過人活動，例如灼燒的煤炭和汽油。
1-5 Why Do We Have Environmental Problems?
為什麼我們有環境問題？
概念1-5A 環境問題的主要起因是人口增長，不包括資源用途的環境費用,從物品和服務和市場價處理自然以不足知識。
概念 1-5B 用不同的環境worldviews的人們經常不同意關於環境問題的重要性，我們應該關心他們。
專家辨認了五個環境問題 ,在世界許多地方，森林是收縮的，沙漠擴展，
土壤腐蝕，并且牧場惡化。 在加上，冰川熔化，海水上升，風暴變為更多破壞性。 且在許多區域，造成地下水位下降，河是跑乾燥，漁場崩潰，珊瑚礁石消失，各種各樣生物成為绝種，環境難民增加，和一些汙染物和廢物產品上升。
1-6 What Are Four Scientific Principles of Sustainability?
什麼是四項科學原則能持續力？
自然通過使用太陽能承受了自己億萬幾年，生物多樣性，
人口章程和營養循環¡ x教訓從我們可以應用的自然
到我們的生活方式和經濟。
學習自然顯露
四項科學原則
能持續力
我們怎麼可以居住？ 根據環境科學家，我們在應該學習怎麼生活
地球生存了并且適應了在環境上的主要變化
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